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刘封从曹绫处得知甄宓南下的消息,心中很是惊讶。
曹丕为了拉拢自己,竟然遣了甄宓前来,也算是花了大血本了。
从曹操、刘备的辈份论,刘封和曹丕是同一辈人,相对应的,甄宓和刘封其实也应是同一个辈份,只不过,甄宓的年龄比刘封要大一些而已。
从曹绫这一层关系论,甄宓又是刘封的岳母,当然,曹绫只是妾室,甄宓这个岳母也只是口头上的,当不得数。
在复夺了荆州之后,刘封已经感觉到,他的影响力日渐增强,已经能够影响到魏蜀吴三国朝堂的政策变化。
甄宓没有被赐死,这也证明了,刘封可以凭籍自己的实力,影响到曹丕的决策。
这是一个好消息。
它代表了蜀汉的弱势地位已经被刘封改变。
当然,要想有很大的影响力,刘封还需要做得更多。
国之大事,在祀与戎。
祀是祭天祭祖宗,戎是战事。
打仗靠什么?
不是靠似是而非的推断,而是精准的计算,比如军队的日行里程,每日的粮秣消耗,敌我双方的兵力对比等等。
这些都应归属于数学的范畴,但很不幸的是,数学这一门课,在中国历史上的地位并不高,这是由于国人的思维停留在解决实际问题层面,缺乏逻辑学科的支撑,进一步发展存在障碍。
而体现到语言文字层面,就是数字的表述上与西方阿拉伯简化数字不同。
考虑到这一点,刘封决定在师范学校的课程安排上,开设一门《蒙学算经》的新课程。
授课的老师也已经找到,江东吴郡人赵爽,这人是陆绩的同乡,在历史上是和刘徽齐名的数学家,编写过《勾股圆方图注》,注释过《周髀算经》。
让人感到可惜的是,赵爽和刘徽一辈子只是底层的小官吏,没有被魏吴朝堂重用。
孙权瞧不上赵爽,给了刘封挖角的机会。
在达成第一轮的和议之后,刘封就遣了陆绩回转吴郡,把赵爽给带到了江陵。
孙权对陆绩的这次回归很是关注,生怕陆绩游说陆逊西投,等看到陆绩只是说服了赵爽这样的小官吏投蜀之后,孙权紧提到嗓子眼的一颗心才始放下。
赵爽对刘封千里接他到江陵很是惊讶,他一个吴郡的小吏,名声不出郡里,也不知刘封是怎么知道他的,在苦思想不出原因之后,赵爽只能把原因归结到陆绩身上。
刘封与赵爽一番叙谈,把启蒙的一整套数字、还有公式等等讲述了一遍,他的“深厚”数学造谐,让赵爽感到惊讶不已。
他着实没想到,刘封一个军中武将,能够知晓那么深奥的道理,而且还能化繁为简,用简单的公式计算复杂的难题。
师范学校的筹建事情,随着陆绩、赵爽等人的到来,逐步走上正轨。
看着傅佥、魏昌等小一辈认真学习的样子,刘封仿佛看到了穿越前苦逼就学的自己。
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