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上课铃声响起。

王建华退出了直播间,打算将手机装入口袋,等着高二2班学生们集合。

今天上午他有三节体育课,这是最后一节。

虽然是儿子的第一场季后赛,但上课要紧。

这时,电话屏幕亮起。

是高二2班班主任的电话。

他接通了电话。

“王老师,我有两个知识点没讲完,临时占用一下你的体育课。。”

如果换了其他人,此时肯定是欣然应允。

不用上课正好去看儿子的比赛。

但王建华听了,却是眉头一皱:

“李老师,这不合规矩吧。学生们一周就两节体育课,上一节课下雨,那节课给你也就给你了,今天天气这么好,正好进行室外活动。你说占就占,不太好。”

华夏14亿人,找不出五个打篮球的。

这话听着难听,但却是事实。

究其原因,我们的教育制度方面有缺陷。

别的国家打球的人为什么那么多?

因为他们的体育就是和教育融为一体的。

体育贯穿了他们整个教育的过程。

孩子是一边学习,一边参与各种体育活动,接受各种专业的体育训练。

将来孩子有天赋就可以顺利从事体育行业。

无法从事体育行业,也可以顺利去其他行业发展。

而我们实行的是文体分离。

你想正而八经参与体育,接受专业训练,那就只能去上体校。

但是如果你在体校出不了成绩,那么也失去了靠高考来改变命运的机会。

所以一般的家长基本上不会冒这么大风险把孩子送去体校。

如今高中基本上每周只给学生们安排两节体育课。

就这还会经常被其他各科老师占用。

对于这个,王建华是相当不满。

电话那一头的李老师脾气也不太好,说话比较直:

“老王,学生们知识点掌握不好,考试考不好家长是不找你,他们找的是我这个班主任!”

“所以我得负起这个责任!”

“这两个知识点非常重要,今天这节课我必须上!”

王建华也火了:“那你就去校领导那里,让他们把我的体育课从课表上划了。只要课表上有我的课,我就得上!”

说完直接挂断了电话。

大约十分钟之后,二2班学生们才纷纷过来。

班长凑到王建华身边:“王老师,我们老班很生气,相当生气。说”

说着他看了看后面的同学。

那些学生们纷纷点头。

班长继续说道:“说要去领导那里反应,现在已经去了。”

王建华本来对学生就挺不错,而且他又是王毅的父亲。

所以学生们对他都相当尊敬。

王建华摆了摆手:“这是我和她的事,与你们无关。”

说着便吹响了哨子。

嘀————

“集合!”

中气十足!

二(2)班学生们立即排成了四排。

集合完,报完了数,班长举手发言:

“王老师,我们能不能看会比赛?”

王建华笑了,看了看表:“那至少也得把今天的体育课内容进行完。前十五分钟上课,后十五分钟自由活动。”

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