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临近中午。

春和殿,书房之中。

朱高煦得知胡濙求学一事之后,询问了方孝孺的意见。

方孝孺恭声道:“臣以为可接受胡濙入学,但是否按照五年学制进行安排,臣也不知该如何是好,还请殿下裁决。”

顿了顿,他又接着说道:“禀殿下,胡濙想要进学的是术数科格物学,目前金陵书院并没有精通格物学的教授。”

朱高煦知道历史上的胡濙历任六朝,勤奋五十余年,宽厚节俭,谦恭待人,因此他并不想错过这位历史名人。

然而,有学生却没有老师,这实在是一件很尴尬的事,但也是一个很现实的问题。

任何一门学问在创立之初,必然会面临着老师过少的问题。

就像天文学和海洋学,在大明真正研究这两个学问的人本来就极少,朱棣直管的教谕总局目前连相关的教材都还没有编写出来。

但是,既然科举革新已经开始试行,那就必须要按照其章程纲领一步一步的往前推进。

这段时间,朱高煦忙得焦头烂额。

上个月初,他迎娶了李瑶,先后有一系列的事情要他这位太子殿下亲自去做。

等后来清闲了一些日子,他便隔三差五地奉朱棣之命,陪同郑和一起去龙江船厂巡视造船的进度。

这两天好不容易闲了下来,恰恰又到了金陵常科书院春季招生的时间。

依照科举革新章程细则,金陵书院目前招收的新学员,理论上应该是通过乡试的举人。

但实际上,眼下大明的读书人是有限的,真正通过乡试的举人为数不多。

所以,书院目前对外招生时不得不降低标准,将去年各地学政推举的生员一类,也纳入了招收范围。

于彦昭遇到了胡濙的难题之后,便让身边的同学临时替他接待新生,而他迅速将此事报告给了在金陵书院当值的文史博士方孝孺。

方孝孺只是金陵书院的博士,并非院长,无权决定胡莹的去留。

他得到这个消息之后,认真此事断不会只是个例,于是立即动身前往宫中拜见朱高煦。

当下,朱高煦听了方孝孺所言,并没有感到焦虑,因为他自有打算。

正所谓“赶鸭子上架”,对于那些专才教授,找到一个算一个,而在此之前,没有教授就不能开班招生了么?

世上所有科学的进步从来都不是一蹴而就,皆是在探索中前进,在前进的过程之中会有无数学者对科学体系进行一步步的优化,最后才能形成相对成熟的理论。

朱高煦相信在三五年以后,通过金陵书院师生的共同努力,各个门类的学科必然会形成一套较为完备的进学体系。

“我现在写一道手令给你,准许胡濙入学,之后凡是再遇到胡濙一类的学子,皆照准入学。”

话音未落,朱高煦已伏案写好一道手令,随后交给了方孝孺。

“鉴于书院目前没有格物学教授,因此格物类的学问需要胡濙进行自学。故而,书院的藏书馆无条件向其开放,准许他随时进去查阅任何书籍。当然,他也可以和同专业的同学进行研讨格物类的学问。”

待方孝儒接过手令,朱高煦补充道。

“敢问殿下,不知胡濙学习到何种程度才算进学合格?”

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