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栏杆本来应该并没有什么问题,但是当程灵伸手拍上去,栏杆最上头的那一根杆子却不知怎么,竟脆弱得仿佛纸糊一般。

只听咔嚓一声脆响,那杆子就这么被程灵掰断了。

吓得孩子忙退一步,一下子脸都白了。

程灵缓声道:“在船上玩,一定要注意,不要跑太快,更不要靠近这些栏杆,它有可能断,明白了吗?”

孩子咽咽口水,又连忙退一步,一时点头如捣蒜。

就是其他目睹这一幕的孩子,也都忍不住纷纷退步,跟着一块儿点头。

程灵满意了,于是吩咐边柏松:“边师傅,叫你家大郎来亲自修这栏杆如何?材料都还有吗?修起来不麻烦吧?”

边柏松:……

他也咽了咽口水,片刻后连忙点头:“好修,好修!不、不用我家老大,老头子我亲自修!”

娘咧,程郎君还是那个程郎君,他老头子就不该飘。

程灵又对杨林说:“杨林,为师打算在船上开个蒙学馆,聘你来当先生。你觉得怎样?”

杨林现在其实也算是萧蛮的徒弟,不过他也一直称呼程灵为师傅。

毕竟他先是武馆弟子,后是萧蛮弟子。

杨林就愕然了片刻,然后连忙说:“师傅,弟子特别愿意!”他虽无功名,却也读了十几年书,教一教蒙童,那也算是不浪费他曾经苦读的时光了。

这个“特别愿意”,用得就很灵性。

程灵顿时一乐,然后对施宏说:“你去向大家说明规则,凡是年满三岁的孩子,不论男女,都可以到船上的蒙学馆来读书。以后,追月号上要设立一个追月基金……”

说到这里,她停顿了片刻。

其余众人虽然不懂“基金”为何意,却都被她的话语所吸引,不由自主就认真倾听。

程灵继续说:“这个基金由你记账掌管,用于发放蒙学馆先生的月俸,以及馆中学生的奖学金。”

“奖学金”,这又是一个新词。

程灵解释:“以后,蒙学馆十日一考,考得第一的学生可得一百文为奖学金,考得第二第三的学生,分别可得二十文为奖学金。”

话音落下,却听得一片口水咕咚声。

原来,甲板上不论是洗衣的妇人,还是安静的孩童,都在认真听程灵说话呢。

当她解释清楚奖学金时,大家的眼睛就都亮了。至于吞口水,这个叫做自然反应,叫做对“奖学金”的纯朴应对。

程灵又说:“我先捐十两银子,充入追月基金……”

等到程灵带人离开,甲板上一时再也没有乱跑的小孩。孩子们都被他们的娘给抓住了,揪着耳朵在耳提面命呢。

“去了蒙学馆好好读书,拿奖金回来,把你爹比下去,明白吗?”

孩子们的爹:……

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三更,四更一起发。

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