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此时,学生们都被吓得炸毛了。原地大跳的,掀桌子的,和同桌搂在一起瑟瑟发抖的。
杨鸿儒皱了皱眉头:“你们疯了?还有那个谁...从人家女生怀里给我出来!”
刚刚的画面太渗人了!
吓得孩子们小心脏都快停止蹦跳了!
其实刚刚还真不是杨鸿儒故意的--他想回头看看孩子们记笔记的情况如何。这些倒霉催的家伙一个个都爱偷懒!
没想到他们今天非常给面子,一个个记笔记的态度极其端正。于是杨鸿儒就轻轻地笑了一下...可谁知道就是这么一笑,学生们直接原地炸毛。
喵的!昨天的分身到底给学生们留下多大的心理阴影?
杨鸿儒也不知道学生到底脑补了些什么,毕竟他能收回的记忆只有分身带回来的。
分身努力工作了一天觉得十分充实,他很喜欢给学生讲课,而且他更喜欢学生们来到自己办公室的求知(恐惧)的眼神。
在分身看来,学生们一趟趟地来找自己是对知识点渴望,是对自己工作的认可!但是在杨鸿儒看来--学生们是来看看有没有鬼啊!
看着一个个魂都快吓丢了的学生,杨鸿儒轻轻地咳了一声。
别小看这声咳嗽,这是蕴含大道灵音的咳嗽。
一声咳嗽之后,学生们身上的负面情绪被清理地一干二净。
孩子们突然觉得直接变得温暖,阳光变得和煦,空气变得清新...世界重新充满了美好,杨老师依然帅气无比。
什么诡异的笑容?
什么一动不动的坐姿?
都是幻觉!都是自己吓自己!
坚定地布尔十维客是不会被鬼神吓到的!坚定的唯物主义者不相信那些乱七八糟!
“以后晚上少聊一些奇奇怪怪的东西...看你们一个个精神萎靡不振的样子。”杨鸿儒数落道。
想起刚刚自己不堪的样子,孩子们纷纷低头表示羞愧。
这可是课堂啊!他们怎能做出这样的行为呢?
杨鸿儒淡淡地把这一篇翻过:“咱们继续学****的新装》...”
被杨鸿儒一声咳嗽净化心灵之后的学生,感觉自己被打通了任督二脉。听课更加认真的,理解更加深入了,记忆力都好了不少!
有些心思活泛的学生开始相互问询了:“你有没有觉得自己变得更聪明了?”
“有啊有啊!你也有这样的感觉?”
“对啊!我觉得神清气爽,耳聪目明!”
“同感!同感!我还以为只有自己这样呢!原来大家都是这样?”
“加一!”
“加一!”
“加一零零八六!”
于是,大家们便纷纷猜测起来--到底是什么让他们变得聪明了呢?
难道被杨老师吓一跳就能开发出潜能?那节课唯一的不同就是大家都被杨老师吓了一跳。被他吓了一跳之后,大家普遍变聪明了不少!
在某些小天才的猜测下,大家的思路完全偏离了正确答案。
谁能想到最为关键的其实是杨鸿儒的一声咳嗽呢!
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