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‘可惜她在一年前的夏威夷桉件中去世了’。
克恩缓缓打出问号:?
那位推理小说家小姐,在暴风雪山庄事件中去世了?
怎么可能???
他用平静、但带了一些疑惑的语气重复,“一年前的夏威夷桉件?”
柯南愿者上钩,一口咬住鱼钩,毫不犹豫地点了点头,“是的,king先生没看过新闻吗?当时消息传到东京,造成了很大的轰动。”
“据说是飞机事故后,很多有心理阴影的人组建了一个互助的协会,之后又相互熟悉了起来,分开成了一些朋友聚会,那位作者当时就是去参加聚会,结果……”
柯南顿了顿,才说出结果:“参加聚会的人,无人生还。”
克恩:“……”
你呢?工藤优作呢?
你们没有破桉,当场以理服人,让上尾小姐忏悔吗?
“桉件发生时,我和我父亲就在夏威夷,当时的报桉人就是我们。”柯南又道,“不过我们是在桉件发生的两天后、才无意间发现了特殊情况,报警通知警方的。”
克恩缓缓重复,“两天后?”
不应该是当天吗?
“是的,”柯南的声音低了一些,“当时我父亲在教我驾驶直升机,路过那个小岛才发现的。”
他再次顿了顿,声音又低了一些,“本来我们能及时发现的,桉件发生的时候,我们恰好出海,但是当时快下暴雨了,所以我们很快就返回酒店了,等暴雨彻底停下,才又出海。”
……这不对劲,区区暴雨,难道能阻挡工藤优作手把手给新手留下美妙又深刻的初学印象吗?
不,在教学模式的时候,也是带着新手出海,也是暴风雨将至,怎么教学模式直接到小岛了,现实却是两天后才到?
克恩缓缓询问,“直升机上有几个人?”
“三个,”柯南回答,“我父亲、我,还有一位我父亲的朋友,直升机就是他的。”
那就是一切先决条件都一样,教学模式只比现实多了一个人,所以发展不一样、结果也不一样。
克恩回忆了一下度假别墅里发生的事,以及他印象中的幸存者们,他微妙了一下。
系统重复了一遍很久之前的提示,【夏威夷直升机是教学模式,在教学模式中,无论发生什么,都不会影响现实。】
它又道:【无论宿主受到什么伤害,现实的身体都不会有损伤。】
比如,哪怕在教学模式中,那个度假别墅有人幸存了下来,但不会更改现实中的无人生还结局。
这个可爱的系统,居然没有在这一点上耍花招吗?
克恩微妙地应了一声,他继续询问柯南,“第一次出海的时候,工藤先生是怎么教你直升机的?”
柯南虽然不明所以,但还是继续乖巧回答,“他让我尝试直接驾驶直升机。”
“我拒绝了。”
克恩:“……”
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