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被大卫教授用魔杖指着的科文微微一愣,他也没举手啊。

转头,想看看教授指的是不是身后同学。

“奎因先生。”大卫教授直接点名:“你来回答我的问题。”

“好的教授。”科文见此,只好正面回答道:“据我所知,控制型的基本魔咒还有‘左右分离’、‘锁腿咒’、‘倒挂金钟’、还有一些恶作剧魔咒也可以达到控制效果,比如……”

“可以了。”大卫教授打断了科文的回答,满意颔首道:“回答得很好。”

这次大卫教授没有给科文加分,而是扫视着学生们说道:“奎因先生举例的这些魔咒,都是一些基本的控制型魔咒,你们记下了吗?”

“记下了教授。”

“记下了。”

学生们纷纷应声。

“很好。”大卫教授接着说道:“面对不同危险,要用最合适的魔咒去保护好你们自己,比如这只蜘蛛。”

大卫教授用魔杖控制着大蜘蛛漂浮在半空,向学生们说道:“这是奥地利跳蛛,因为具有强健的八足,所以它们基本以跳跃的方式移动,如果在野外惹到了它们,那么它们的攻击路线将充满了不确定性。”

“而面对这种多足魔法生物,最有效,最合适的魔咒……”大卫教授扫视众人,转而提问道:“结合奎因先生刚才的举例,你们告诉我,哪个魔咒是应对它们最合适的?”

“倒挂金钟。”

“锁腿咒。”

同学们的回应不一。

“好了。”大卫教授开口打断学生们的回答,而后语气略微讽刺地说道:“有些人的脑子可能不太好,已经这么明显了,居然还有人回答‘锁腿咒’之外的魔咒!”

回答其他魔咒的学生们,纷纷羞赧地避开了周围的视线。

大卫教授毫不在意学生们的情绪,接着说道:“我已经提醒得很明显了,多足生物,那么自然要针对它们多足的特点,去应用对应的魔咒,因此,这节课我将教授你们‘锁腿咒’的正确用法。”

“Locomotor Morts!”大卫教授大声念出标准咒语读法:“跟我读!Locomotor Morts!”

“Locomotor Morts……”学生们纷纷复读。

几遍之后,大卫教授接着说道:“再记好魔杖挥舞的要点!记住!要用魔杖画圈,圆圈不宜过大,否则会降低魔咒的强度。”

眼神再次扫视所有学生,见没有人溜号,大卫教授这才接着说道:“刻板地练习魔咒不可取,因此,接下来你们要在这只跳蛛的威胁下,试着去成功激发魔咒,现在……”

大卫教授目光向斯莱特林学院的方向看去,不过犹豫一瞬之后,将视线又转到格兰芬多学院这边。

“还是由格兰芬多先来。”

闻言,站在纵队第一位的班尼迪克·沙克,不由惊惧之色上脸,动作过激地举起了魔杖,对准了地面上的大蜘蛛。

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