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陈楚本以为这老帅哥只是跟自己问候一声就完事了,没想到二话不说就把自己给喊进书房去了。

不会又得下两盘棋才能走吧?

陈楚正疑惑,老帅哥就招了招手让陈楚坐下:“正好问你点事情。”

陈楚哦了一声,正好坐了下来。

“我听袁雯说你们班出了好几个保送的孩子?”

陈楚下意识的点了点头:“是,是的。”

“那你平日里上课一定上的挺好的吧?”

这问题问的陈楚一脸懵。

“勉强,谈不上多好。”

“就不要谦虚了,你上课上的不好还有孩子能保送?你有没有什么经验跟我分享一下?比如上课的时候该怎么用一种方式去呈现课本上的内容,能够让孩子们听着比较有趣,不犯困的那种?”

袁正之所以把陈楚喊来就是因为陈泓的事情。

虽然知道陈泓就是陈楚班里的学生,但目前陈泓已经属于保密条例之内,何况陈楚和他不属于同一个体系,自是没办法透露相关的内容。

陈楚虽然疑惑,不过还是简单的分享了一下自己上课的方式和方法。

平日里陈楚上课是不喜欢用课本的,毕竟课本的内容早已深深的扎根在他的脑海之中了。

所以喜欢用聊天的方式来进行,只是这样的上课方法好坏参半。

比较强调孩子们的主观能动性。

其实爱学的孩子不管用什么样的上课方式他都愿意去学习,不爱学的你说的再多其实意义也不大,这一点陈楚是心知肚明的。

尤其是七班这种情况,只能是一对一的进行,不然平日里上课,大半的人都在开小差。

只是表面上看的乖巧而已。

现在还有不少人都挂着厌恶学习的状态。

也不是没想办法去解决,只是效果都不明显。

袁正倒是听得认真,毕竟陈楚是教师,教学方法肯定比他更专业。

结果这一聊愣是聊了一个多小时。

袁正问的还蛮仔细,陈楚也是认真解答。

等从书房出来的时候,徐艳琴已经开始做饭了。

陈楚本打算走的哪想到被徐艳琴就给拦住了。

“哎!?小陈,都来了就别走了呀!吃了饭再走呗!”

“你看我把你的饭都给煮进去了,菜都买好了啊!”

“……”

一旁的袁正也道了一声:“辛苦你了,吃个饭再走吧!”

“好,好……”

然后老帅哥就拿着棋盘出来了。

“下两盘吧。”

“行。”

结果正下着棋,袁雯一边啃着苹果一边在旁边张望。

陈楚一瞧袁雯看得还挺认真,愣了愣:“袁老师,你也会下么?要不你来?”

袁雯头摇得跟拨浪鼓似的。

有心理阴影。

《你对象呢?》

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