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“这个说起来容易,但是做起来可能会很难!”
听到刘伟超这话,崇祯皇帝便立刻接过话题说道:“没事,你先说出来,至于做,朕会努力去做的!”
他还真是这么想的,毕竟刘伟超那个时代的所有东西,都让他非常得羡慕!
此时,刘伟超听他这么说,便满足他的要求道:“第一,你得改改你们的科举内容,引导所有人都去读科学技术的知识,比如数学、物理、化学等等,而不是只读你们的四书五经!”
说到这里,他想起有网络小说中有关这个的讨论,他觉得有道理,便给崇祯皇帝也分享道:“可以这么说吧,四书五经是思想方面的著作,这个也可以有。但是,科学知识,这是探究自然并为人类所用的学科,实用性非常强,也应该是我们必须要掌握得知识!一个简单的例子!”
说到这里,他提示崇祯皇帝道:“就说给你的那个玻璃配方吧,如果你懂自然科学,那么你就知道为什么石头这些东西经过高温之后会变成透明的玻璃。知道了原理,你又可以去研究各种各样的玻璃。比如子弹,就是铅弹啊,箭什么的,都射不透的玻璃,还有玻璃碎了不会伤人的玻璃等等。你说对不对?”
“这就是授之于渔的道理吧?”崇祯皇帝一听,立刻带了一点兴奋说道,“知其然而后知其所以然,没错,就是应该这样的!”
刘伟超点点头,接着说道:“还有很多,可以说科学知识是去解析万事万物的内在规律,然后又让我们人类能利用万事万物的规律。好像这种在你们那个时代叫格物致知,我觉得你一定要重视起来!”
“重视,重视,朕一定重视!”崇祯皇帝听得连忙点头,那么宏伟的未来,不知道也就罢了,如今他已经亲眼所见,那自然是想要的了。
刘伟超刚才说着玻璃,就想到了一个事情,此时就对崇祯皇帝说道:“对了,你不是在建玻璃厂么?你可以把新的理念用到这玻璃厂去,看看效果是不是会不一样?”
崇祯皇帝一听,连忙虚心得请教道:“那朕具体该怎么做?”
刘伟超随口就建议道:“第一,把玻璃厂工人,就是匠人的利益和玻璃厂捆绑在一起,调动他们的工作积极性,这就是利益方面的应用。你可以设立奖励惩罚措施,按照多劳多得的原则来制定这些措施,具体的,可以以计件方式给奖励啊,或着直接给点股份分红啊等等,总之方法很多,你肯定也能想得到,我就不具体说了!”
崇祯皇帝听了,若有所思!
“总之,你要让他们觉得,生产玻璃不是为你这个皇帝生产玻璃,而是为他们自己在干活。这样一来,就算你不催他们,那他们也肯定非常积极地生产玻璃了。”
看到崇祯皇帝没说话,刘伟超的思维扩散,便继续侃侃而谈道:“同样的道理,还可以用在你即将组建新军方面……”
一听这话,思考中的崇祯皇帝立刻便回过神来,马上问道:“怎么用?”
很显然,他非常关心军队方面的事情。
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